本网讯 7月7日，北京师范大学教育学部教授、博士生导师、教育管理学院院长苏君阳带领专家团队，深入汶川县第一小学、威师附小，围绕“高校助力县域教育高质量发展路径”开展专题调研，为推动民族地区教育事业创新发展谋思路、寻对策。县委书记陶钢，阿坝师范学院副校长尕让他陪同调研。
在汶川县第一小学，调研组重点聚焦教学质量提升、教师队伍培训培养、高校实习基地建设等领域。团队详细听取了该校依托高校资源推动教育发展的实践成果，包括联合开展教师培训项目、建立实习生培养机制等情况。实地考察校园后，调研组对该校整合高校资源的积极探索予以肯定，同时建议进一步深化与高校在课程研发、教师专业成长规划等方面的合作，推动高校学术资源与学校教学实践深度融合，打造具有示范效应的县域教师培养与高校实习协同发展模式。
走进汶川县威师附小，调研组围绕教学质量提升、师资队伍建设、学校管理及“五育并举”工作展开深入调研。该校负责人介绍了依托高校专家指导，在优化课程体系、创新教学方法、推进五育融合等方面的举措与成效。调研中，苏君阳等专家结合自身经验，针对师资队伍分层培养、五育课程体系化构建等提出具体建议，强调高校应充分发挥专业优势，通过建立长期帮扶机制、输送优质教育资源等方式，助力县域学校提升教育教学质量和管理水平。
陶钢表示，此次调研不仅为汶川县中小学教育发展提供了专业指导，更搭建起高校与县域教育深度对话的桥梁。未来，各方要以此次调研为契机，深化校地合作，探索建立高校助力县域教育高质量发展的长效机制，推动优质教育资源下沉，为汶川县教育事业高质量发展注入强劲动力，助力民族地区教育事业实现新跨越。
北京师范大学继续教育学院副院长张丽，北京市顺义区教工委委员、区教育研究和教师研修中心主任张军堂，副县长杨静参加调研。